小说的情节与环境阅读演练

摘要

[知识梳理]《新课程标准》指出:“中学生通过阅读能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界.”其中文学作品包括诗歌、小说、散文、戏剧四种样式.而小说被人们称为“生活的教科书”,它是通过故事情节、环境描写、人物形象塑造来表现主题思想,反映社会生活的文学体裁.故事情节、环境描写、人物形象,是小说的三要素.小说阅读的考查也是围绕着故事情节的构造方法、环境描写的作用、人物形象的塑造技巧等方面来进行.阅读小说除注意人物形象对表达主题的作用之外,还应注意对情节和环境描写作用的把握.