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也谈小学语文课堂教学有效性

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摘要

提高小学语文课堂教学效果方法很多,有待于我们进一步探索.相信如果我们能抓好抓实课前预习,面向全体、优化教学设计,创设好课堂和谐氛围,我们的小学语文课堂效率一定能得到切实的提高.

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来源
《课外语文》|2017年第1期|67|共1页
作者
陈洁;
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作者单位

江苏省苏州市吴中区胥口中心小学,江苏苏州 215000;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
小学语文; 有效性; 学习习惯;

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