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低年级说话写话教学之我见

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摘要

要引导和帮助孩子们提前过好说话写话关.从培养兴趣、积累语言、寻找规律、不断训练、自由展示、积极评价等方面多管齐下,一定会使孩子们的说话写话水平进入良性循环的轨道.

著录项

来源
《课外语文》|2018年第6期|190|共1页
作者
杨秀霞;
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作者单位

甘肃省武威市民勤县西关小学,甘肃武威 733000;

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正文语种 chi
中图分类各科教学法、教学参考书;
关键词
低年级; 说话写话;

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