多媒体技术在小学语文阅读教学中的应用初探

摘要

信息技术的发展对学校的教育教学带来很大的冲击和影响,"互联网+"对教育的改变对传统教育的冲击也比较大。基础教育是教育体系中的基础,如何增强小学生的语文阅读能力,提高阅读量,是教育工作者面临的一个课题。多媒体技术作为新兴的多媒体终端,具有传统教育所没有的优势,可以通过强大的互动和资源帮助改进小学语文阅读教学。