手语在智力障碍儿童教学中的应用初探

摘要

文章简要介绍了智力障碍儿童教学中存在的主要问题、手语在智力障碍儿童教学中起到的辅助作用及手语辅助的优点和辅助应该注意的问题等几个方面，通过对智力障碍儿童教学现场观摩和教师访谈，表明手语对智力障碍儿童教学起到一定促进作用，为教师今后的教学提供借鉴参考。