浅谈诗歌教学的几点做法

摘要

中学阶段的诗歌教学，教者往往偏重于字词义的刻意解释，导致学生不能掌握诗意的本质与精华，浮于表面，有时甚至显得释不迭意，很是“离谱”。笔者试就诗歌教学进行简要探讨和分析。