略谈情境创设在低年级语文教学中的运用

摘要

低年级语文教学是小学语文教学的基础,而低年级小学生由于其认知水平和思维能力的原因,加之本身注意力容易分散,如果我们不能针对学生的自身特点,采用确实有效的措施,则不仅不会提高课堂教学的效果,还会让语文课堂成为学生厌倦的所在。