生长性课堂，师生共生长-听许嫣娜《争论的故事》有感

摘要

作为一名小学语文老师，我常常自省：我的课堂将带给孩子们的是怎样的生长？最近学到了一位老师教学的《争论的故事》的课堂实录，我就带着生长的眼光来学习、分析这样的有生长的课堂。