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屈鑫慧;
渤海大学;
阅读教学; 问题分析; 应对策略;
机译:小学语文阅读教学与学生阅读能力培养微探
机译:“我认为有时阅读量被高估了”:对计划教育的策略,策略和认识论思考
机译:生本教育理念下的小学语文阅读教学研究
机译:对中国阅读障碍儿童的形式-声音对应关系的认识:事件相关电位和时频分析的初步结果
机译:中学语文教师的教学内容知识与阅读的关系以及与课堂教学的关系。
机译:思考未来或不思考?阅读期间的自然老化和预期
机译:小学语文高年级阅读教学现状与教学策略研究
机译:对希腊东部和伯罗奔尼撒半岛桑迪沿海地区地质学的一次重新思考 - 对中晚期的Helladic古地理(3000-4000年前)的思考。
机译:思考并为缩微胶片阅读器拍摄缩微胶片
机译:思考和电子表格阅读器
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