初中语文课外阅读的引导策略

摘要

初中阶段的语文教学,需要开展有效的课外阅读。课外阅读不但辅助语文的阅读和写作,更有益于陶冶学生的思想情操,增强自我教育能力。在语文学习过程中,结合教材与年龄段的特点引导学生展开课外阅读,是培养初中生语文素养的关键,老师对课外阅读内容的确定与引导尤其重要。