基于对语文教学中加强学生思想道德教育的反思

摘要

在语文课堂教学中,语文教师善于挖掘和利用语文资源,创设挫折情景培养学生战胜挫折的能力,锻炼学生的健康人格,进而培养学生的坚强、自信的思想道德品质。