基于目标管理的高职院校部门绩效考核体系的研究--以江西陶瓷工艺美术职业技术学院为例

摘要

本研究选择个案，通过对个案目标管理绩效考核政策、考核过程的研究，分析个案中存在的问题：考核定位模糊；考核方法不够科学、考核结果利用乏力；考核周期较长、日常考核机制不够完善等等，提出一些思考，并尝试建立一套新的部门目标管理绩效考核考核指标体系，为高职院校部门管理提供服务。