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面向行业需求的生物医学工程专业实验教学体系构建

         

摘要

针对生物医学工程教育当前存在的针对性不足、与行业需求脱节、缺乏完善的教学实验平台与资料体系等问题,提出了面向行业需求的生物医学工程专业实验教学体系.通过构建实验设备、实验教材、视频资源“三位一体”的实验教学平台,为生物医学工程实验教学提供全流程、精细化赋能提效.该体系具有模块化、规范化、体系化的特点,紧密结合行业前沿与教学教研实际,取得了良好的教学实践效果与积极的反馈.

著录项

  • 来源
    《实验技术与管理》 |2020年第8期|12-16|共5页
  • 作者单位

    深圳大学医学部生物医学工程学院 广东深圳 518060;

    深圳大学广东省生物医学工程实验教学示范中心 广东深圳 518060;

    深圳大学医学部生物医学工程学院 广东深圳 518060;

    深圳大学医学部生物医学工程学院 广东深圳 518060;

    深圳大学广东省生物医学工程实验教学示范中心 广东深圳 518060;

    深圳大学医学部生物医学工程学院 广东深圳 518060;

    深圳大学广东省生物医学工程实验教学示范中心 广东深圳 518060;

    深圳大学医学部生物医学工程学院 广东深圳 518060;

    深圳大学广东省生物医学工程实验教学示范中心 广东深圳 518060;

    深圳大学医学部生物医学工程学院 广东深圳 518060;

    深圳大学广东省生物医学工程实验教学示范中心 广东深圳 518060;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 教学研究与改革;
  • 关键词

    生物医学工程; 实验教学; 教学体系; 教学改革;

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