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对实验队伍建设的思考

         

摘要

为了更好地为首都建设服务,更好地进行"211工程"建设,落实素质教育对实践教学的要求,文章通过对本校实验队伍现状的分析,提出了实验队伍建设中"按需设岗"、"分类管理",着重进行队伍结构优化配比的思路.

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