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在科学教学中培养学生的节俭意识

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@@ 一、挖掘教材内涵,树立节俭意识rn在科学教材中,表现节俭美德的内容是很多的.在教这方面内容时,教师应充分挖掘教材内涵,培养学生的节俭意识,以实际行动弘扬中华民族的传统美德.

著录项

来源
《实验教学与仪器》 |2007年第7期|95|共1页
作者
顾利锋;
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作者单位

江苏省张家港市青龙小学;

215600;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
节俭意识; 科学教学; 学生; 培养; 教材内涵; 科学教材; 节俭美德; 传统美德;

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