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挖掘生活资源丰富实验教学

             

摘要

@@ 一、挖掘生活资源,用自制用具代替演示实验rn正如麦克斯韦所说:"演示实验的教育常常是与仪器的性能成反比,学生用自制的仪器,即使在用的过程中总是出错,也常常比用细心的调整的仪器易于学到更多的东西."

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