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优选实验方案提升探究能力——浅谈'探究外力做功与物体动能变化的关系'的教学

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@@ "探究外力做功与物体动能变化的关系"是高中物理新增加的实验,为做好该实验的教学设计,使之成为培养学生科学探究能力的典型范例,笔者进行了以下探索.

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来源
《实验教学与仪器》 |2009年第5期|8-10|共3页
作者
周长春;
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作者单位

广东省佛冈县佛冈中学;

511600;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育 ;
关键词

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