从形式逻辑的角度看高考生物试题

摘要

核心素养的培养是深化基础教育课程改革的重要理念之一,从形式逻辑学的概念、判断和推理等方面分析近年来的高考生物试题,可以对高考复习以及生物核心素养的培养提供一种思路,不仅可以深化学生对生命观念的理解,而且可以培养学生的理性思维、科学探究能力.