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多媒体环境下初中英语教学初探

         

摘要

1利用多媒体教学激发学生学习英语的兴趣利用多媒体进行英语教学,不是仅仅把多媒体教学作为辅助教或辅助学的工具,而是强调要把多媒体教学作为促进学生自主学习的认知工具和情感激励工具,利用多媒体所提供的自主探索、多重交互、合作学习、资源共享等学习环境,把学生的主动性、积极性充分调动起来,使学生的创新思维与实践能力在整合过程中得到有效的锻炼,这正是创新人才培养所需要的。

著录项

  • 来源
    《中小学实验与装备》 |2015年第1期|49-51|共3页
  • 作者

    房玲利;

  • 作者单位

    湖北省孝感市孝南区祝站二中(432100);

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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