加强课例研究提升学科素养——以《沉淀溶解平衡》课例研究为例

摘要

现今迅猛发展的化学已成为生命科学、材料科学、环境科学、能源科学、信息科学等领域的重要基础,它在解决人类社会发展过程中面临的有关问题、提高人类的生活质量、促使人与自然和谐相处等方面发挥着重要的作用。一线化学教师应该在教学中引导学生关心身边的科学问题,关注社会的发展和进步,并能用化学知识和思维方法解决问题。1来自于核心素养的启示2016年9月,教育部《学生发展核心素养》研究成果指出：＂核心素养以培养（全面发展的人）为核心.