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让语文教学充满人文关怀

         

摘要

以学科为本位的传统语文教学,从根本上失去了对人的生命存在及其发展的整体关怀,从而使学生成为被肢解的人,甚至被窒息的人.要彻底扭转这种"目中无人"的教学局面,必须进行价值本位的转移,即由以学科为本位转向以人的发展为本位,注重学生的精神成长,使语文教学充满人文关怀.

著录项

  • 来源
    《考试(中考教师)》 |2010年第10期|35|共1页
  • 作者

    陈军民;

  • 作者单位

    江苏省泗阳县树强中学,223700;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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