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让学生学会阅读、享受阅读

         

摘要

@@ 学生的阅读能力只能在主动的阅读实践过程中形成.怎样引导学生参与阅读过程并通过积极自主的实践活动来形成良好的阅读能力呢?应让学生在主动积极的思维和情感活动中加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣.

著录项

  • 来源
    《考试(中考教师)》 |2010年第8期|90|共1页
  • 作者

    邓海琴;

  • 作者单位

    江苏省金坛市建昌小学,213200;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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