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从'要我学'到'我要学、我会学'——浅谈英语教学中学生学习自主性的培养

         

摘要

@@ 新课程标准要求教育必须适应受教育者的成长发展规律,提倡给学生自我发展,自主学习的空间.<全日制义务教育英语课程标准(实验稿)>明确提出把"发展学生自主学习能力"作为英语课程的重要目标,指出教师要有意识地让学生在学习和运用英语的过程中逐步学会学习.根据新课程标准的理念,英语教学的重点不是教师如何教,而是学生如何学的问题.因此,教师应重新定位自己的角色,帮助学生转变观念,培养学生的自主学习意识;加强学习策略培训,提高学生的自主学习能力.

著录项

  • 来源
    《考试(中考教师)》 |2010年第8期|20-21|共2页
  • 作者

    陶玉芳;

  • 作者单位

    江苏省常熟市第一中学,215500;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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