首页> 中文期刊> 《理论观察》 >谈英语教学中学生学习自主性的培养

谈英语教学中学生学习自主性的培养

         

摘要

培养学生学习自主性,要从激发学生的兴趣入手,培养学生的学习习惯,构建"师生合作--导创·巧创·善创"的教学模式.激励学生积极参与教学活动,在体验中学习,在学习中提高.用赏识的目光、鼓励的话语,激励学生自信,拓宽视野、形成能力.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号