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'任务驱动'下的创新教育

         

摘要

@@ "21世纪是创新教育的世纪".二十一世纪中国能否屹立于先进国家之列,关键是创新性人才的竞争,所以培养创新性人才将成为教育的主旋律.信息技术是一门实践性很强、及富创造性、具有明显的时代发展性特点的新兴学科.它的目的不仅是让学生了解计算机文化,初步掌握一些计算机的基础知识和技能,更重要的是进一步激发他们的学习兴趣,增强信息意识和创新意识,培养他们的自学能力和创新能力.目前,我国中小学信息技术课程普遍采用了"任务驱动"这一教学模式."任务驱动"是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法,符合探究式教学模式,适用于培养学生的创新意识和能力.在"任务驱动"教学模式中,如何充分发挥它的优势,更好地培养学生的创新意识和能力,谈谈自己几点初浅的认识:

著录项

  • 来源
    《考试(中考教师)》 |2010年第8期|98|共1页
  • 作者

    束宇航;

  • 作者单位

    江苏省丹阳市珥陵高级中学,212300;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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