教师,在文化冲突中更应保持独立思考

摘要

@@ 曾听过一位青年专家的研修报告,他演绎"百家讲台"的戏说风格,纵横捭阖,新意百出,让人耳目一新.我有许多收获,也有一些联想.rn他说,语文教学的内容、方法也应与时俱进.<伐木工人之歌>、<猎户>等,因与环保时代主题不谐已从教材中出局,我深以为然;他说宗璞<花的话>"伪圣化",漂亮的百花骄傲虽美也丑,朴素的二月兰谦虚虽丑也美,从内容到主题无不虚假矫情,我们授课时大可质疑求异,引发对传统审美观的反思,我也深受启发.