退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
关媛;
北京市崇文区教育研修学院中学研修部;
阅读理解; 常见错误分析; 写作; 考查特点; 主旨; 文章; 高考; 归纳;
机译:知识,写作和语言成果,有助于阅读理解和写作干预
机译:写作建议对阅读理解没有影响
机译:九年级初中詹比·棉兰写作能力的阅读理解述评
机译:中国生物医学学生科学写作中常见错误分析
机译:质疑与讨论对阅读理解与文学分析写作的影响
机译:日语和英语句子阅读理解和写作系统:第一语言和第二语言对大脑激活影响的功能磁共振成像研究
机译:马来西亚私立学校学生ESL描述性写作中的常见错误分析
机译:做第一语言写作和第二语言阅读等于第二语言阅读理解。评估困境
机译:阅读理解培训教材,阅读理解培训仪,阅读理解培训计划
机译:阅读理解模型的培训方法和阅读理解的处理方法
机译:培养阅读理解模型的方法,以及阅读理解处理的方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。