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中学生语数外：高中版

中学生刊物。注重对学生进行思想品德教育，寓教育于知识、趣味之中，同时努力传播最新的科学文化知识、引导学生开扩知识视野、增强智力、启迪智慧、促使德、智、体、美、劳全面发展，走正确的成才之路。

发文量：908
被引量：1
H指数：0
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万方期刊影响因子：-
创刊时间：-

国内刊号/CN：CN 12-1163/G4

国际刊号/ISSN：1003-7349
发行周期：月刊

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主管单位：-

主办单位：新蕾出版社

中学生语数外：高中版-联系信息

主编：赵强
电话：022-27113683 27114890
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地址：天津市和平区赤峰道131号
邮编：300041

中学生语数外：高中版-获奖情况

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中学生语数外：高中版 >2009年第11期

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共4384条结果

1.准备失败
- 董保纲;
- 《中学生语数外：高中版》 | 2005年第1期
摘要：高尔夫球名将黑根说过，在每打一局球之前，他都事先准备打出6个坏球，那么如果真打出了坏球之后就觉得很正常，也不以为然了。但这样做的结果常常相反——他并不会真的打出6个坏球，成绩往往出科意料地好。
2.外国怎样高考
- 无;
- 《中学生语数外：高中版》 | 2005年第1期
摘要：美国不存在全国统一的教育大纲，也不存在全国性的统考。原来美国的大学招生都是自己出题，后来发现这样做缺乏一个可供比较的标准，于是一种以测试学生学习能力为主的考试SAT便应运而生，到今天已成了事实上的“高考”。
- 学生学习;
- 招生;
- “高考”;
- 大学;
- 教育大纲;
- 全国性;
- 考试;
- 统考;
- 统一;
- 事实;
3.用勇气摆渡自己
- 祝杭斌;
- 《中学生语数外：高中版》 | 2005年第1期
摘要：我们常常迷失于人生的津渡、慨叹岁月的艰辛，我们常常踯躅于生命的岔道、诅咒命运的不公。其实，人生的天空，并非一直风和日丽、艳阳高照；人生的里程，并非一直绿叶满目、鲜花盛开。有时，太阳背后的乌云，会突然袭来，让你惊恐万状，
4.征稿启事
- 无;
- 《中学生语数外：高中版》 | 2005年第1期
5.现代文阅读训练
- 高凤元;
- 《中学生语数外：高中版》 | 2005年第1期
摘要：苏州城，一颗东方的明珠，一个江南的美人，娴静、高雅，有很深厚的文化素养，又是那么多才多艺，历2500年而不衰老，阅尽沧桑后又焕发青春，实在有点不可思议。如果去询问她驻颜有何妙术，却又发现她一未吃珍珠粉，二未吃人参蜂王浆，更未偷食长生不老之药。
- 现代文阅读训练;
- 文化素养;
- 东方;
- 苏州;
- 江南;
- 发现;
- 询问;
- 实在;
6.生命的缝隙
- 刘超;闲云;
- 《中学生语数外：高中版》 | 2005年第1期
摘要：那是什么?那不是一棵小草吗?奇怪，光秃秃的石头墙上怎么会凭空长出一棵小草呢?
- 高中;
- 语文;
- 学生作文;
- 散文;
7.2004年全国高中数学联合竞赛试题
- 无;
- 《中学生语数外：高中版》 | 2005年第1期
8.动词误用典型错误例析
- 盘笋;
- 《中学生语数外：高中版》 | 2005年第1期
摘要：[误]We will go on reading Lesson Five next Monday。[正]We will go on to read Lesson Five next Monday。[析]go on doing表示延续性的动作，继续干同一件未完成的事。而go on to do表示接下去干另一件事。
- 典型错误例析;
- 动作;
- 延续性;
- 动词;
- 误用;
- 表示;
- 同一;
- 用典;
9.猫王——艾尔维斯·普雷斯利
- 无;
- 《中学生语数外：高中版》 | 2005年第1期
摘要：艾尔维斯．普雷斯利，1935年1月8日出生于密西西比州塔佩镇的一个非常贫困的家庭。孪生兄弟杰西·盖伦夭折，剩下艾尔维斯成了独子长大。1948年他与父母移居到旧纳西州的孟斐斯，1953年高中毕业后，艾尔维斯成了一名卡车司机。
10.我看高中数学
- 程晓龙;
- 《中学生语数外：高中版》 | 2005年第1期
摘要：熟悉了高中数学，就会觉得它所介绍的理论并不多，《代数》就是讲函数的观点和初等函数的性质，三角函数、复数、复向量的运算，数列和归纳原理、计数方法。《解析几何》介绍用数量化语言描述几何图形的方法和几种常用几何图形的数量性质。
11.摆渡自己
- 吴芯雯;
- 《中学生语数外：高中版》 | 2005年第1期
摘要：生命的日子里，有晴天，也会有阴天雨天。
12.把构思推向心灵奇景的深处
- 马兴贵;陈晓玲;
- 《中学生语数外：高中版》 | 2005年第1期
摘要：作文创新包括几个方面，其中构思角度的创新，是凌驾于所有创新之上的创新：创新的至高点。怎样结合中学生的生活实际进行构思的创新呢?要从下面几个字上下工夫，想别人想不到的。下面略举几例。
- 构思;
- 作文创新;
- 生活实际;
- 中学生;
- 心灵;
- 角度;
- 向心;
13.解等比数列问题要注意隐含条件
- 祁福元;
- 《中学生语数外：高中版》 | 2005年第1期
摘要：解等比数列问题时，极易忽略隐含条件而致错，下面结合实例谈谈应注意的问题．
14.The 90th Birthday Party for Betty Middlemiss
- 潘志强;
- 《中学生语数外：高中版》 | 2005年第1期
摘要：October 25th, 2003 was a very important day for Mrs Betty Middlemiss and her family as it was her 90th birthday.
15.Late Again （ Ⅰ ）
- 齐玉俊;
- 《中学生语数外：高中版》 | 2005年第1期
摘要：两个调皮捣蛋、屡屡迟到、逃学但是非常聪明的学生在上学途中是如何机智勇敢地与超市抢劫犯周旋的呢?会发生多少扣人心弦的故事呢?他们最终是否因为迟到而受到惩罚呢?请看短剧——
16.通过景物理解意境——古诗词鉴赏精讲（一）
- 耿寿轩;
- 《中学生语数外：高中版》 | 2005年第1期
摘要：什么是意境呢?瑞士思想家阿米尔说：“一片自然风景是一个心灵的境界。”宗白华先生解释画家石涛先生的观点时说：“艺术家以心灵映射万象，代山川而立言，它所表现的是主观的生命情调与客观的自然景象交融互渗……的灵境。”
- 古诗词鉴赏;
- 精讲;
- 先生;
- 理解;
- 观点;
- 交融;
- 心灵;
- 解释;
- 意境;
- 映射;
17.“正确使用成语”自我检测
- 赵乾;
- 《中学生语数外：高中版》 | 2005年第1期
18.常怀感激之心
- 黄璜;方艾峰;
- 《中学生语数外：高中版》 | 2005年第1期
摘要：那是润湿眼眶的泪水，那是涌上心头的暖意，或许你已许久没有这种感觉，你已经淡忘了感激。
- 高中;
- 语文;
- 学生做问;
- 散文;
19.利用射影巧解解析几何问题
- 林明成;
- 《中学生语数外：高中版》 | 2005年第1期
摘要：利用点或线段在坐标轴上的正投影来解题，化两点间的距离(二维)为有向线段的数量的绝对值(一维)，思路简捷，运算简便．
- 解析几何问题;
- 巧解;
- 射影;
- 有向线段;
- 解题;
- 坐标轴;
- 绝对值;
- 一维;
- 正投影;
- 二维;
20.2004年全国高中数学联合竞赛加试试题
- 无;
- 《中学生语数外：高中版》 | 2005年第1期
21.浅谈说明文的写作（下）
- 吴安运;
- 《中学生语数外：高中版》 | 2005年第1期
摘要：你所居住的城市将建一座世界公园。请根据要点，写一篇说明文，100词左右。
- 说明文;
- 写作;
- 要点;
- 根据;
- 公园;
- 居住;
- 左右;
22.了解背景知人论事——古诗词鉴赏精讲（二）
- 耿寿轩;
- 《中学生语数外：高中版》 | 2005年第2期
摘要：在鉴赏古诗词的时候，要想准确把握诗作的内涵，最好是对时代背景和诗人当时的处境、他有怎样的经历、有怎样的思想情绪等等有个基本的了解，这就是我们常说的“知人论事”。
23.话题作文三题
- 刘荣地;
- 《中学生语数外：高中版》 | 2005年第2期
摘要：1．一艘货轮在空船返航途中，在浩淼的大海上突然遭遇特大风暴。船不停地摇晃、颠簸，水手们惊慌失措。只有老船长镇定地指挥着：“打开所有的货舱，立刻向里面灌水!”水手们半信半疑地照着做了，不一会儿，船就平稳了。
- 话题作文;
- 海上;
- 大海;
- 风暴;
- 镇定;
- 平稳;
24.渴望一棵大树
- 王君怡;
- 《中学生语数外：高中版》 | 2005年第2期
摘要：我一直渴望自己的房前有一棵高高的大树，长长的枝条一直探到我的窗前。春天，它送我一屋新叶的清馨；夏日，它为我遮出一片清凉的天空；秋夜，它给我一墙婆娑的树影；冬季，最好下一场大雪，让我在某个清晨一睁开眼就看到窗外有株硕大无朋的玉珊瑚。但我所渴望的大树只能在我的梦中茁壮地成长，一天比一天繁茂，将我的梦境染成一片宁静的黛绿色。
25.右手指尖
- 陈烨明;
- 《中学生语数外：高中版》 | 2005年第2期
摘要：生活总在继续，生活里的一些东西常常变得无所依靠，时有时无，像海市蜃楼一样，那么恢弘的壮大的景观，刹那间就消失不见。
- 右手;
- 海市蜃楼;
- 生活;
- 手指;
- 消失;
26.利用数形结合法求根式函数的值域
- 张红杰;
- 《中学生语数外：高中版》 | 2005年第2期
摘要：对于根式函数的值域或最值问题，我们可以利用数形结合的方法，作出简图，借助于直线与圆锥曲线的位置关系加以解决．此法直观形象，简便有效．
27.英语听力指南
- 刘世一;
- 《中学生语数外：高中版》 | 2005年第2期
摘要：一、如何辨别请求和建议【解题思路】请求和建议这类问题有如下特点：1．对话的一方提出请求，另一方表示愿意提供或拒绝帮助，或提出建议。
- 求和;
- 解题思路;
- 对话;
- 英语听力;
- 帮助;
- 特点;
- 请求;
- 拒绝;
- 辨别;
28.Late Again（Ⅱ）
- 齐玉俊;
- 《中学生语数外：高中版》 | 2005年第2期
摘要：Scene Three Cops and Robbers，(In the car．Smythe is driving,and Smith is sitting next to him.The two boys are in the back．They have to whisper．)
29.迥乎一般的人文关怀
- 祝杭斌;
- 《中学生语数外：高中版》 | 2005年第2期
摘要：作为一位颇有个性的女作家，毕淑敏总是喜欢将其思维的视角，触及人们的精神领域，在对精神现象进行观照和反思后，梳理出不同于一般却又非常合理的见解，譬如：提醒幸福。
30.从《听流人水调子》看《琵琶行》
- 花小平;
- 《中学生语数外：高中版》 | 2005年第2期
摘要：读一首诗联想到读过的其他某诗，是积累意象提高古诗歌鉴赏能力的好方法。例如我们读王昌龄的《听流人水调子》就可联想比较学过的《琵琶行》。
- 琵琶行;
- 诗歌鉴赏能力;
- 古诗;
- 联想;
- 比较学;
- 积累;
- 方法;
- 王昌龄;

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