日本大学招生考试制度及其对中国高考制度改革的借鉴

摘要

二战结束后，日本进行了高等教育体制改革，其大学招生考试制度几经调整和反复，最终形成了由大学入试中心举办的“大学入试中心考试”与各大学自主举办的“个别学力检查”并用的“二次考试”模式。这种统一与多元并重的招考模式较好地兼顾了招生公平性与大学招生自主权的关系，同时在一定程度上促进了高中教育的多样化和学生个性的发展，对我国目前的高考制度改革具有较大的借鉴作用。