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初中体育花样跳绳教学指导策略探析

     

摘要

花样跳绳进入初中体育课堂,有利于丰富课堂内容,有利于传承与发展民族传统体育项目,有利于提高学生的体育运动能力.教师在教学花样跳绳时,应先带领学生做好热身训练,并由简到繁地逐步深化进行教学,还要由身到心地培养学生的合作能力,使学生逐步掌握花样跳绳技巧,培养学生参与体育锻炼的习惯.

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