“互联网+”时代下的初中数学智慧课堂构建策略探析

摘要

在初中这个阶段,数学这门课程,占据了非常重要的地位,数学是一门比较抽象的学科,逻辑性很强,很多的学生,在学习数学的过程中,会觉得数学比较枯燥乏味,在理解起来,具有一定的难度。在"互联网+"时代下,创建智慧数学课堂,可以对学生起到一定的引导作用,从而帮助学生发现自己的智慧,再运用自己的智慧,将学习中遇到的问题进行解决。通过构建数学智慧课堂,可以有效地激发学生的学习兴趣,提高他们的学习效率,从而达到更好的教学效果。