首页> 中文期刊>考试周刊 >'处方式'分层在高中体育教学中的运用策略探究

'处方式'分层在高中体育教学中的运用策略探究

开具论文收录证明 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

"处方式"分层教学是一种基于因材施教原则对学生进行教学的方式方法,将分层教学法和运动处方灵活地结合起来,立足学生学习特点,追求分层教学的实效性.本文先对"处方式"分层教学的内涵进行分析,再就"处方式"分层教学的实施策略以及应用效果进行论述.

著录项

来源
《考试周刊》|2020年第57期|118-119156|共3页
作者
赖淑梅;
展开▼
作者单位

福建省福州市福州金山中学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
处方式; 分层; 高中; 体育教学;
入库时间 2023-07-24 15:15:20

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 分层训练法在高中体育教学中的运用策略探究 [J] . 蒋晓涵 . 当代体育：篮球频道 . 2021,第013期
2. 分层教学法在高中体育教学中的运用分析 [J] . 张晓鹏 . 新一代(下半月) . 2015,第010期
3. 浅析分层教学法在高中体育教学中的运用 [J] . 张明 . 新课程（中学版） . 2017,第007期
4. 分层教学法在高中体育教学中的运用研究 [J] . 何哲辉 . 都市家教(上半月) . 2017,第009期
5. 分层教学法在高中体育教学中的运用研究 [J] . 姚虹 . 才智 . 2018,第027期
6. 分层教学法在高中体育教学中的运用策略 [C] . 季鹏飞 . 新课程背景下的教学设计与实践研讨会 . 2021
7. 中学新诗教学状况及策略探究——兼谈闻一多“三美”主张在新诗教学中的运用 [A] . 杨菁 . 2017

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号