初中数学高效课堂构建的有效研究

摘要

课堂是教师开展教学活动的重要场所,也是学生学习知识的重要阵地,课堂教学的效率和质量直接影响和决定着学生的学习效果与能力发展,构建高效课堂至关重要。但是受传统教学观念的影响,部分初中数学教师在课堂教学中仍采用单一、落后的教学方法,致使学生逐渐失去了学习的兴趣,课堂教学也因此呈现出低效、无效甚至负效的状态。基于此,本文从精心设计问题、渗透数学思想与联系生活实际三方面出发,分析初中数学高效课堂构建的有效途径与方法。