尝试在开放的化学实验室管理中发挥学生社团的作用

摘要

实验室的开放对于学校和学生来说具有一定的积极意义。其中实验室面对社团开放是实验室开放的重要环节。本文主要研究了化学实验室面向社团开放的必要性和原因,化学实验室面向社团开放可以很好地培养学生的实践动手能力以及探究能力。学生的实践能力和探究能力可以辅助学生更好地在化学教学中理解与掌握知识点,也可以帮助学生在社团中更好地培养兴趣爱好。本文根据社团向化学实验室开放的必要性进行开放策略的提出,探究社团与化学实验室二者之间发挥的具体作用,从而为开放实验室提出更好地协调策略,为相关的研究提供理论支持。