翻转课堂在中职基础会计教学中的设计与应用

摘要

翻转课堂是一种立足于现代教学改革产生的新型教学模式,将其应用在中职基础会计教学活动中,可以显著提高学生的学习主动性,引导学生更加积极的对基础会计知识进行学习,这对于学生自学能力、合作探究能力的培养有极大帮助。因此,在实际中,中职基础会计教师要合理的应用翻转课堂教学模式来开展课堂教学活动,以满足学生发展需求。