追求语文教学的和谐境界

摘要

"和谐"的语文课堂追求的是师与生、人与文、情与理、导与放、思与悟等方面的平衡、统一、亲和、融洽,是师生都能按照自己的预期或超出预期而得到收获的课堂。本文从四个方面论述了"在新课标背景下,如何追求语文教学和谐境界的问题。"