全面提高高职数学教学质量的几点思考

摘要

高职院校的数学为基础课之一,但当前高职院校数学教学质量不尽如人意。深化课堂教学改革,针对学生实际选择教材,采用多种多样的教学方法,从培养学生数学能力等方面入手全面提高数学教学质量是摆在我们面前的重要课题。本文结合高职数学教学实践,论述高职学生的特点和提高数学教学质量的方法。