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高职口译教学定位及课堂教学模式

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摘要

高职院校的数量在增加,但是对高职口译教学的关注却很少.本文试图从目标、内容、形式等方面对高职口译教学做出思考,并尝试提出可操作的课堂教学模式,以期与同行探讨,更希望引起专家学者对高职院校口译教学的关注.

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来源
《考试周刊》|2008年第23期|114-115|共2页
作者
刘瑶;
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作者单位

上海工会管理职业学院,人文艺术系,上海,201415;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类常用外国语;
关键词
高职; 口译; 教学;
入库时间 2023-07-24 15:15:15

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