新课标 新教材 新高考——谈新课标下的实验教学与学生创新精神

摘要

实验是有目的地使自然界中的现象在特定的条件下再现。它能简单、明晰地突出主要因素。创新精神的培养必须从人的创造性思维开始,没有创造性思维就不会有创新精神。本文对在实验教学中培养创新精神应遵循的原则进行了分析。