新课改下的高中思想政治课有效教学探析

摘要

课堂教学有效性成为衡量课堂教学质量的一个重要标准。如何提高课堂教学的有效性,让思想政治课堂焕发生机和活力,本文从建立融洽和谐的师生关系,创建有效的学习氛围;激发学生的学习兴趣,保持有效的自主学习;做好画龙点睛的收尾,达到承上启下的效果等方面进行了探讨和分析。