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辛平;
滨海县明达中学;
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机译:探究高中数学高效课堂的构建策略
机译:在工程教育中将合作学习与基于探究的实验室课程相结合
机译:合作学习小组中性别和角色选择对科学探究成就的影响
机译:通过合作学习微生物学:设计促进相互依赖互动和问责制的合作学习活动
机译:生物学概念掌握的差异及X级别批判性能力在合作学习模型中的应用型组探究与指导探究在男子1祈祷中
机译:科学探究科学探究的一个前提 - 一项考察学生科学探究的研究。
机译:探究静电学的探究
机译:合作学习系统和监控系统
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