试论职业学校体育课程评价体系的改革趋向

摘要

作者以新《职业学校体育与健康课程标准》中的“评价建议”为依据，分析了我国职业学校体育课程评价体系主要存在的问题，提出新时期职业学校体育教学评价体系，在评价的目的、评价的价值取向、评价的具体方式以及评价的主体等方面的改革趋向。