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提高小学班主任德育工作实效性的路径研究

         

摘要

德育教育是素质教育的核心内容,良好的德育教育对于学生身心健康发展、良好思想品德的形成以及正确三观的树立具有重要影响,作为小学班主任在班级管理中应践行德育教育,为小学生的成长与进步保驾护航。对此,本文首先分析了小学班级管理中的德育教育现状,并针对小学班级管理中的德育教育践行路径,提出了几点建议,以供参考。

著录项

  • 来源
    《考试周刊》 |2021年第85期|0047-0047|共1页
  • 作者

    卓拉;

  • 作者单位

    西藏自治区日喀则市萨嘎县拉藏乡完小;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 文学;
  • 关键词

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