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利用多媒体技术辅助初中英语语法教学的几点思考

         

摘要

随着我国科技的蓬勃发展,多媒体技术越来越成熟,其在教育领域的应用越来越广泛。初中英语是义务教育阶段的核心学科,在学习难度上与小学相比更大,也是为高中英语学习打基础的重要环节。教师应当不断探索科学的教学方法,结合多媒体技术为学生提供优质的学习环境,并通过多样化的教学情景,提升学生的课堂专注度,培养学生的英语综合素养。基于此,文章围绕利用多媒体技术辅助初中英语语法教学展开讨论,得出几点教学策略,以期为初中英语教育工作者提供一定的帮助与参考。

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