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刘桂芹;
徐州市贾汪区徐州工业园学校;
初中思品教学; 教学资源; 整合方式;
机译:初中课外教学资源的开发与利用
机译:浅议初中化学教学中学生阅读能力的培养
机译:巧用教材,有效导入——浅议章前图在初中数学课堂教学导入中的作用
机译:基于积件思想的初中数学教学资源通用模式设计:初中数学“概率”积件单元仓库的设计与思考
机译:将工程技术整合到特拉华州的K-5课堂中:教学资源和课程资源研究。
机译:紫外线对浅议决策至关重要
机译:将计算和实验活动作为通用物理电磁学教学资源作为教学资源的整合
机译:小学科学教学资源
机译:初中中津利美佐治和中初中津索契
机译:A +教育教室,包括学前班,初学者,幼儿园,基础教育,基础特殊教育,初中普通教育和初中特殊教育教室
机译:方法针对初中和初中年龄以及孩子的收养情况进行初步心理治疗
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