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在农村初中英语课堂中如何有效应用动态情景教学

         

摘要

<正>动态情景教学是指借助各种媒体技术如摄影、幻灯、录音、影视、语音实验室等,设计出一些真实性和准真实性的具体场合的情形和景象,为语言功能提供充足的实例,并活化所教语言知识的一种教学方式。它让学生在真实的语言学习环境中感知和表达语言,呈现出视觉和听觉意义的动态性,使教学形式变得直观、生动、形象、富有意义,有助于发挥学生的想象力和创造力,调动学生学习英语的积极性,促进学生的个性化学习。仁爱版初中英语教材的特点是取材广泛,内容丰富,贴近学生生活,紧跟时代潮流,很适合动态教学。那么,英语教

著录项

  • 来源
    《考试周刊》 |2013年第9期|98-99|共2页
  • 作者

    李卫华;

  • 作者单位

    永春文明中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 英语;
  • 关键词

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