任务型教学法在大学日语阅读教学中的实验研究

摘要

任务型教学模式是指教师通过引导学生在课堂上完成任务进行相应的教学，在执行任务的过程中，学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式，运用所学的外语知识和其他方面的才能，实施设定的任务目标。本文通过大学日语阅读理解任务型教学的实验研究，探讨任务型教学模式在日语教学中的应用问题。