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借助表格,感受数学中的数量变化——“§4.1数量的变化(1)”教学设计与反思

         

摘要

生活在变化,数量也在变化,我们可以用表格记录表示变化的数量,并根据表格所提供的信息,从表格中获得变量之间的变化关系或变化规律,探索数量变化的某些联系,培养用变化的观点分析数字信息的能力,进而解决生活中的实际问题。

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