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高中物理探究式实验教学的特点及实施策略

         

摘要

物理是一门与实验分不开的学科,在课堂上进行物理实验的过程对学生实践能力、创新能力及思维能力的培养具有重要的作用。随着教育改革的逐步推行及新课标的下达,教学模式发生改变,新教学模式更强调以学生为主体,将学生主体地位充分体现出来。物理是高中最基础的课程之一,对高考及未来更高层次的物理学习都有一定影响。因此教师一定要将新的教学理念落到实处,并与物理学科特点相结合,开展探究式实验教学。本文主要针对高中物理探究实验教学进行了分析探讨。

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