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周湘泳;
江苏省常熟职业教育中心校,江苏常熟215500;
学校网络教学平台; 自主学习; 翻转课堂;
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机译:基于SPOC的翻转课堂教学模式基于OBE概念的安装工程成本课程的构建与应用
机译:翻转课堂教学模式在现代教育技术教学中的应用课堂教学模式
机译:基于网络教学平台的大学英语翻转课堂教学模式构建
机译:一所普通学校:美国普通学校运动的教学模式和1850年代哈里特·比彻·斯托,卡罗琳·李·亨兹,范妮·费尔恩和玛丽·简·霍尔姆斯的文学作品。
机译:翻转课堂的创新:一种促进大流行期间同步和异步学习的教学模式
机译:项目步伐:研究三种教学模式,程序化文本,平台讲座和多媒体教学。
机译:个人资料分数:基于计算机算法的平台,该平台基于多种因素为每个候选人生成并分配分数。其中包括:1.学校排名2.学业成绩(VCE证书)3.市场上的教育和需求类别(澳大利亚SOL)4.与行业相关的课程,证书和项目5.其他自愿性活动平台评分将是该课程的基准对候选人进行分级,从而将他们在就业市场中排名。更高的分数表明:学术成就,市场相关性和行业适应性。
机译:基于试验结果的药物治疗设计设想评估
机译:“糖尿病学校”的GAME教学模式
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